Atelier pour enfants
Bonjour à vous tous champions de l’éducation chez les jeunes! Je me présente à vous, je suis Jeanne et j’ai quelque chose à vous proposer qui devrait vous intéresser.
L’année dernière, j’ai entrepris de faire le tour du monde comme Jeanne Barret, la célèbre exploratrice de qui je tiens mon prénom. Elle a fait le tour du monde en bateau à une époque où les femmes ne pouvaient pas faire ce genre de chose. Elle s’était même fait passer pour un homme pour y arriver.
Lors de ce voyage, je me suis arrêtée au Québec où j’ai fait la connaissance de La bande des 7, ce qui m’a permis de développer les sept super-pouvoirs qui favorisent une bonne santé mentale. Ils m’ont aussi appris l’importance de prendre soin de moi.
Je me suis donc donné la mission de transmettre ces super-pouvoirs à vos petits aventuriers. Pour ce faire, je vous propose d’aller à leur rencontre afin de leur faire vivre une expérience interactive leur permettant de s’initier aux sept facteurs de protections en santé mentale qui sont : AGIR, RESSENTIR, S’ACCEPTER, SE RESSOURCER, DÉCOUVRIR, CHOISIR et CRÉER DES LIENS.
Les ateliers pour enfants se présentent sous forme d’un récit qui amène les jeunes à acquérir les sept super pouvoirs en relevant les sept défis que j’ai dû surmonter lors de ma rencontre avec La bande des 7.
Tous les ateliers sont d'une durée approximative de 45 à 55 minutes.
« Bizz, bizz merci ! de la gratitude »
* Nommer des situations heureuses ou difficiles qu’une personne peut vivre.
* Comprendre l’importance de se donner des moyens de faire face aux situations difficiles.
* Connaître les différentes façons de manifester du respect.
* Connaître des façons d’accroître la confiance en soi à l’intérieur d’un groupe.
* Reconnaître les émotions des autres à partir de signes verbaux et non verbaux.
* Reconnaître les différentes manifestations d’émotions et du stress et explorer divers moyens de les gérer.
* Reconnaître les émotions, leur intensité et l’influence qu’elles exercent sur les comportements.
* Développer des habiletés à s’exprimer pour être bien compris.
* Connaître ses qualités, ses forces et ses talents.
* Connaître des façons d’accroître la confiance en soi à l’intérieur d’un groupe.
* Prendre conscience de l’influence de son entourage sur ses comportements et ses choix.
* Connaissance de soi.
*Comprendre l’importance de certaines habitudes de vie pour sa santé et son bien-être.
*Prendre conscience de l’influence de son entourage.
*Démontrer une attitude d’ouverture aux autres.
*Développer des habiletés à s’exprimer pour être bien compris.
*Réfléchir sur les moyens de favoriser la coopération.
*Connaître les comportements sécuritaires pour préserver sa santé, son bien-être et ceux des autres.
*Réfléchir aux différents facteurs qui peuvent influencer la perception (positive ou négative) de son image corporelle.
La traversée de M. Harfang (pour les 4-5 ans ou pour un petit groupe)
La cartographie de mes choix (pour grand groupe ou enfant de 7 ans et +)*Déterminer ses préférences personnelles. Connaître son corps et ses capacités.
*Connaître ses qualités, ses forces et ses talents. *Comprendre comment les difficultés et les erreurs permettent d’apprendre et de s’améliorer.
*Connaître des façons d’accroître la confiance en soi à l’intérieur d’un groupe.
*Connaissance de soi.
*Développer des habiletés à s’exprimer pour être bien compris.
*Réfléchir sur les moyens de favoriser la coopération.
*Reconnaître l’importance des amis.
*Démontrer une ouverture aux autres.
*Développer des habiletés à être bien compris. *Réfléchir sur des moyens de favoriser la coopération.